CONFÉRENCE

Alors que l’on entend de plus en plus que les enfants ne savent plus jouer, force est de constater qu’il est également difficile de les laisser jouer sans (trop) intervenir. Et si on faisait confiance aux enfants dans leur capacité à jouer ? Mais attention, pour cela, il convient de rappeler l’intérêt du jeu, de savoir choisir des jouets, aménager des espaces de jeu à la fois sécurisés et sécurisants. Il s’agit également de penser le rôle et la place de l’adulte vis-à-vis du jeu de l’enfant. Une conférence-débat accessible et dynamique qui apporte des pistes concrètes et s’appuie sur des apports théoriques contemporains pour enfin les laisser jouer !

Le jeu dans la cour de récréation est fondamental pour l’enfant, pourtant, ce temps de jeu n’est pas toujours de bonne qualité et les professionnel•le•s témoignent de nombreuses problématiques (conflits, ennuis, fatigue, ...). Par peur des accidents, les possibilités de jeu ont diminué, offrant un terrain de jeu de plus en plus aseptisé, et sans opportunité de détournement ou de créativité pour l’enfant.
Fort de ce constat, les cours de récréations répondent-elles vraiment aux besoins des enfants en matière de jeu ? La récréation remplie-t-elle sa fonction de « re-création » permettant à l’enfant de recréer des forces pour se remobiliser en classe ?
A travers la présentation de la recherche-action « Jeu et Cour de récréation » menée par FM2J et le concept Ludimalle® modélisé à l’issue de cette recherche, il s’agira de montrer comment le jeu  peut impacter le climat des cours d’école.

Le jeu libre en extérieur est fondamental pour l’épanouissement des enfants mais des études récentes mettent en avant que les opportunités de ce type de jeu sont en nette diminution, jusqu'à impacter le développement harmonieux des enfants. En cause : la peur des accidents et une transformation dans les habitudes de loisirs.

En tant que professionnel·le·s de l’animation, comment proposer cette forme de jeu fondamentale en tenant compte à la fois du besoin de sécurité physique et du besoin de « prise de risque » pour les enfants ?

Cette conférence se base sur des études internationales sur le jeu à l'extérieur ainsi que sur les travaux de recherche-action menées par FM2J dans les cours de récréation.

Le jeu libre apparait aux yeux de tous comme une activité naturelle fondamentale pour le développement et l’épanouissement des enfants. L’accueil collectif de mineurs devient donc par extension un lieu idéal pour que se déploie cette activité spontanée.

Cette conférence met en valeur l’intérêt de favoriser le jeu libre en accueil collectif. Après avoir rendu compte des difficultés et problématiques des animateurs·trices pour favoriser la situation de jeu, cette conférence s’appuie sur un référentiel théorique pour présenter le concept de "cadre ludique" adapté aux accueils collectifs.