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Formateur Région
Pays de la Loire
Delphine Maire
Formatrice FM2J
Loire-Atlantique (44)
contact@fm2j.com
Présentation
Forte de ses 20 ans d’expérience en tant qu’enseignante en école primaire et de sa passion pour les pédagogies actives, Delphine s’est formée à la pédagogie Montessori ainsi qu’aux approches plus traditionnelles. Elle a toujours été sensible à l’autonomie de l’enfant et a rapidement perçu les liens étroits entre le jeu, les apprentissages et le développement global de l’enfant.
L’appel du jeu l’a alors conduite à se consacrer pleinement à la formation des professionnels et à l’accompagnement des personnes de tout âge… par le jeu, toujours !
Profil Ă FM2J
Animation de formations pour un large public de professionnels
Participation à la création de contenus pour le secteur « Jeu et éducation »
Expérience professionnelle
Depuis 2023
Formatrice en région à FM2J
Depuis 2022
Accompagnante par le jeu auprès de publics variés à Nantes : personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer ou apparenté, personnes en situation de handicap, jeunes en décrochage ou phobie scolaire, etc.
Visiter le site
De 2022 Ă 2023
Professeur des écoles (maternelle et élémentaire), Nantes
De 2018 Ă 2020
Formatrice Cap Montessori, Nantes
De 2013 Ă 2015
Animation d’atelier périscolaire Montessori, Nantes
De 2011 Ă 2012
Enseignante en Institut Médicaux-Educatifs (IME), Vertou
DiplĂ´mes et formations
2022 - 2023
DiplĂ´me
Parcours varié de formations courtes individuelles à FM2J (Jeu et handicap, personnes âgées, TDA/H, DYS, Alzheimer, etc.)
2012 - 2013
DiplĂ´me
Formation à la Pédagogie Montessori - Cap Montessori Nantes
2005
DiplĂ´me
DiplĂ´me de Professeur des Ecole (CRPE)
1994
DiplĂ´me
DiplĂ´me de l'Ecole de Management - EM Lyon
Compétences et expertises
Pédagogie
Ecoute
Lien entre la théorie et le terrain professionnel
Adaptation et compréhension des besoins des apprenants
Culture du jeu
Utilisation du jeu comme outil pédagogique à l'école
Création d'applications Ludo pédagogiques (2011-2014) : Graines de Cracks
Expertise
Jeu et apprentissages
Jeu et prise en soin des publics à besoins spécifiques (handicap, personnes âgées, etc.)