Centre national de Formation aux Métiers du Jeu et du Jouet

ACTUS

Les espaces de jeu libre pour les 3-11 ans

Caroline Cattanéo, responsable formation à FM2J vient d’écrire un tout nouveau dossier intitulé « Les espaces de jeu libre pour les 3-11 ans » dans le numéro de Septembre du Journal de l’Animation (n°231) !

Les résultats du concours Graine de Jeu sont tombés : Découvrez le jeu gagnant !

Chaque année FM2J organise le premier concours de création de jeux de société pour les jeunes auteurs en herbe.
Cette année le jury sous la présidence d’Alexandre Droit, auteur émérite de jeux de société, a décerné le premier prix aux enfants de la MJC Laenec Mermoz pour leur jeu Galaxy !

Félicitations à eux, et bravo à tous les participants pour leurs incroyables créations ! Quel régal de découvrir toutes ces graines de jeu !

Valoriser le jeu de société en animation

FM2J vient d’écrire un article d'une dizaine de pages dans le journal de l’animation n°224, intitulé « Valoriser le jeu de société en animation » https://www.jdanimation.fr/revue-du-mois

Les animateurs pourront y retrouver des conseils pour leur ACM : comment choisir un jeu de société adapté à ce contexte particulier, comment classer et gérer son stock, comment animer une séance, comment expliquer une règle de jeu...

Graine de jeu 2021-2022, Le premier concours des auteurs de jeux de société en herbe : La nouvelle saison est lancée

Pour la quatrième année le Centre National de Formation aux Métiers du Jeu et du Jouet FM2J organise le premier concours de création de jeu de société pour enfants.

Professionnels de santé, découvrez le pack " TDAH Ludes "

Modélisé à partir d’une recherche-action, le pack « TDAH Ludes », à destination des professionnels de santé, se présente comme une ressource clef en main pour proposer une médiation-jeu à des enfants TDAH.

Ce pack comprend :

  • Une formation de 1 jour
     
  • Un livret pédagogique
     
  • Une malle de jeux

Pack TDAH Ludes :
Découvrir le pack

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Valoriser le jeu comme outil professionnel
Former les professionnels dans l’utilisation du jeu
Offrir aux professionnels des ressources adaptées

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