Jeu et cours de récréation
Cette recherche-action financée par la DRDJSCS, a été menée en partenariat avec l’Association Coup de Pouce Relais pendant un an.
Une malle de jeux manufacturés et d’objets de récupération sélectionnés selon des critères spécifiques, ainsi que deux guides outils ont été modélisés pendant cette année de recherche. Il advient qu’en introduisant ces malles de jeux pendant les temps de récréation des enfants et en formant les équipes à son utilisation, le temps récréatif est de meilleure qualité.
| COUP DE POUCE RELAIS | DIRECTION REGIONALE DE LA JEUNESSE, DES SPORTS ET DE LA COHESION SOCIALE |
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- Réduire les conflits
- Améliorer le vécu des enfants du temps de cour de récréation
- Favoriser la mixité entre enfant
- Susciter de l’intérêt pour le temps de récréation
- d’objets de récupération répondant à un cahier des charges, apportés par les parents et récoltés par les animateurs·trices
- de jouets manufacturés spécifiques
- d’un fonctionnement et d’une organisation précises avant, pendant et après le temps récréatif pour pérenniser le projet et assurer la sécurité des enfants
- d’une posture professionnelle travaillée en formation avec les équipes pour favoriser le jeu libre
- Évaluation du comportement des enfants à travers des cahiers d’observation remplis par des observateurs neutres (deux par école) tout au long de la recherche. Puis comparaison des résultats de la période 1 (sans Ludimalle® avec fonctionnement classique) et de la période 2 (avec Ludimalle®)
- Évaluation du ressenti des enfants sur la période 1 et la période 2
- Évaluation du ressenti des animateurs : au début, au milieu et après la mise en place des Ludimalle®
La Ludimalle est une malle… remplie de trésors pour les enfants ! Les enfants n’ont qu’une hâte dans la cour maintenant « que l’on ouvre la malle! ». Ils veulent choisir leur objet et jouer…
C’est super ! La cour est maintenant plus calme, je vois les enfants utiliser les objets de manière imaginative et s’embarquer dans une aventure, un jeu d’imitation, une occupation. Les enfants interagissent ensemble, du coup moins de bagarre car ils se posent et sont trop occupés avec leur objet.
Ce projet réunit tous les partenaires et les adultes sont convaincus des qualités de la malle. Tout le monde est content, les adultes racontent les anecdotes de la cour, des observations des jeux rigolos que les enfants ont encore été inventer.
Laëtitia, Directrice ACM
Dès la première utilisation de la Ludimalle® on a pu constater une diminution flagrante des disputes et des bagarres. Les enfants de petite, moyenne et grande sections ont plus de facilité à jouer ensemble. On entend beaucoup plus de "On a qu'à dire que..." que des pleurs et des cris.
Maintenant les enfants réclament la Ludimalle® et restent plus volontiers dehors que lorsqu'il n'y avait que les jeux libres ou jeux de balles.
Caroline, Adjointe d'animation
