Centre national de Formation aux Métiers du Jeu et du Jouet

L'accompagnement des assistants maternels par le jeu

Le jeu comme outil de professionnalisation

Les ludothèques et les RAM sont de véritables lieux ressources pour les assistants maternels et les enfants. Comment, en utilisant le jeu, peut-on répondre aux besoins des enfants, tout en accompagnant les assistants maternels dans leurs pratiques professionnelles ?

Pour accéder à cette formation, il est obligatoire d’avoir suivi la formation « Introduction au jeu libre ».

Une formation indispensable dans laquelle repose toute la philosophie de FM2J.
Cette formation vous donnera également les pré-requis pour vous spécialiser sur d’autres thématiques proposées dans notre catalogue.

Objectifs :

Favoriser les pratiques professionnelles des assistants maternels grâce au jeu

Programme  :

  • Identification des besoins de chacun des acteurs : les enfants, les parents, les assistants maternels et les professionnels de RAM ou de ludothèques.
  • L'accueil des assistants maternels : le jeu comme outil de professionnalisation.
  • L'animation formative à destination des assistants maternels.
  • Présentation du Ludo'notes, outil d'accompagnement des assistants maternels : apports théoriques, fiches pratiques, fiches d'observation.

Agenda et Inscriptions

Prochaines Sessions

17/10/25
Présentiel

FM2J - Oratoire Lyon Caluire
de 09h00 à 12h30 et de 14h00 à 17h00

Inscriptions

Tarifs : 420 €

250 € pour les financements personnels en tant que particulier.

Financement :

En cliquant sur ces boutons, vous accéderez à notre formulaire.
Vous pourrez choisir votre date, puis ajoutez au panier pour soit demander un devis sans engagement, soit vous inscrire à la formation.

Informations pratiques
 
Le plus de la formation :
Un Ludo'notes offert à chaque participant.
Intervenant : 
Anne-Sophie CASAL, Responsable formation
 
Moyens pédagogiques : 
Apports théoriques, ateliers en petits groupes, analyses de jeux et jouets, études de cas, débats.
 
Publics :
Tous les professionnels qui accompagnent les assistants maternels, ludothécaires, animateurs de RAM, RPAM, professionnels de PMI.
 
Modalité d’évaluation :
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en fin de formation.
 
Prérequis :

Il est obligatoire d'avoir suivi la formation « Introduction au jeu libre ».

 

Les personnes ayant suivies ou suivant les formations ci-après en sont dispensées : « Ludothécaire », «Animer des séances de jeu libre », « Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics », « Le cadre ludique ».

 
Délai et modalités d’accès :
Les demandes d'inscriptions doivent nous parvenir au minimum 1 semaine avant le début de la formation.
Consultez notre Démarche Qualité pour découvrir nos statistiques détaillées (satisfaction et réussite) et nos modalités d'accès.


Accessibilité pour les personnes en situation de handicap :
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités d’accueil et d’accompagnement de formation en Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
 
Contact administratif
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Cette formation peut aussi être proposée en format INTRA, adaptée spécifiquement à vos équipes et dispensée directement dans votre établissement.
Pour des ajustements sur-mesure de ce programme de formation, veuillez nous contacter.
 
Mis à jour : 13 June 2024
 
Témoignages de participants :
 

Formation enrichissante et complète qui correspondait à mes besoins. Je recommande !


Noémie

Formation très intéressante et riche en outils facilement applicables. Bons échanges avec le groupe


Sylvaine

Domaines d'activités professionnelles : Petite enfance, Lieux de jeu, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.2 Obligatoire, Animateur Jeu - U.F.2 Contextes professionnels, Prérequis : Introduction au jeu libre
FM2J

Valoriser le jeu comme outil professionnel
Former les professionnels dans l’utilisation du jeu
Offrir aux professionnels des ressources adaptées

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