Centre national de Formation aux Métiers du Jeu et du Jouet

Le jeu libre pour les enfants de moins de 3 ans

En tant qu’activité privilégiée des jeunes enfants, le jeu s’avère être un outil professionnel précieux. Pourtant, il n’est pas toujours aisé de concevoir des espaces de jeu adaptés et de se positionner dans le jeu de l’enfant. Une journée de formation pour savoir proposer du jeu libre aux enfants de moins de trois ans.

Petite enfance, Lieux de jeu, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.2 Obligatoire, Animateur Jeu - U.F.2 Contextes professionnels, Prérequis : Introduction au jeu libre

Le jeu auprès de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer

Cette journée vous permettra de mettre en place les modalités de deux médiations par le jeu à destination de personnes âgées souffrant de la maladie d’Alzheimer ou troubles apparentés. La première intervention est à destination d'un groupe de personnes âgées. Elle a été évaluée scientifiquement lors de travaux de recherches de FM2J et a démontré son efficacité sur les troubles du comportement, la qualité de vie et les interactions sociales des résidents.   La seconde intervention, plus individuelle, permet de mettre en lien les personnes âgées avec leur entourage de proximité (soignant, famille, autre résident). 

Gérontologie, Santé / Handicap, Lieux de jeu, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.2 Obligatoire, Animateur Jeu - U.F.2 Contextes professionnels, Prérequis : Introduction au jeu libre

Le jeu auprès d'enfants présentant un TDAH

Face aux difficultés d’attention, d’impulsivité et d’hyperactivité des enfants présentant un TDAH, une séance de jeu auprès de ce public peut vite s’avérer difficile à mettre en place. Cette formation, qui trouve son origine dans des travaux de recherche-action de FM2J, vous permettra de sélectionner des jeux adaptés et de poser un cadre répondant aux besoins du public visé. Nos expérimentations de terrain ont mis en évidence l’impact positif du jeu libre sur les différents symptômes caractéristiques du TDAH. Cette formation vous propose, plus particulièrement, de découvrir des médiations adaptées à des enfants entre 6 et 12 ans. 

Enfance / Jeunesse, Education, Santé / Handicap, Lieux de jeu, Animateur Jeu - U.F.2 Contextes professionnels, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.2 Optionnel

Le jeu pour les personnes en situation de handicap

Proposer du jeu libre pour des personnes en situation de handicap, c’est favoriser leur autonomie, leur créativité et valoriser leurs compétences. Cette formation, conditionnée à un prérequis, vous permettra d’approfondir les critères de sélection des objets ludiques en fonction des différents types de handicap afin d’animer des temps de jeu inclusif et de qualité.

Santé / Handicap, Lieux de jeu, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.2 Obligatoire, Animateur Jeu - U.F.2 Contextes professionnels, Prérequis : Introduction au jeu libre

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FM2J

Valoriser le jeu comme outil professionnel
Former les professionnels dans l’utilisation du jeu
Offrir aux professionnels des ressources adaptées

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