Le jeu libre pour les enfants de moins de 3 ans
En tant qu'activité privilégiée des jeunes enfants, le jeu s'avère être un outil professionnel précieux. Pourtant, il n'est pas toujours aisé de concevoir des espaces de jeu adaptés et de se positionner dans le jeu de l'enfant. Une journée de formation pour savoir proposer du jeu libre aux enfants de moins de trois ans.
Petite enfance, Lieux de jeu, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.2 Obligatoire, Animateur Jeu - U.F.2 Contextes professionnels, Prérequis : Introduction au jeu libre
Le jeu auprès de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer
Cette journée vous permettra de mettre en place les modalités de deux médiations par le jeu à destination de personnes âgées souffrant de la maladie d'Alzheimer ou troubles apparentés. La première intervention est à destination d'un groupe de personnes âgées. Elle a été évaluée scientifiquement lors de travaux de recherches de FM2J et a démontré son efficacité sur les troubles du comportement, la qualité de vie et les interactions sociales des résidents. La seconde intervention, plus individuelle, permet de mettre en lien les personnes âgées avec leur entourage de proximité (soignant, famille, autre résident).
Gérontologie, Médico-social, Lieux de jeu, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.2 Obligatoire, Animateur Jeu - U.F.2 Contextes professionnels, Prérequis : Introduction au jeu libre
Le jeu auprès d'enfants présentant un TDAH
Enfance / Jeunesse, Education, Médico-social, Lieux de jeu, Animateur Jeu - U.F.2 Contextes professionnels, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.2 Optionnel
Le jeu pour les personnes en situation de handicap
Proposer du jeu libre pour des personnes en situation de handicap, c'est favoriser leur autonomie, leur créativité et valoriser leurs compétences. Cette formation, conditionnée à un prérequis, vous permettra d'approfondir les critères de sélection des objets ludiques en fonction des différents types de handicap afin d'animer des temps de jeu inclusif et de qualité.
Médico-social, Lieux de jeu, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.2 Obligatoire, Animateur Jeu - U.F.2 Contextes professionnels, Prérequis : Introduction au jeu libre
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