L’ouverture de plus en plus fréquente d’espaces de jeu ou de ludothèques dans les médiathèques souligne combien le jeu répond désormais aux missions de service de lecture publique. Cette journée vous permettra d’acquérir les compétences nécessaires pour proposer du jeu dans de bonnes conditions.
Objectifs :
Valoriser l'intérêt du jeu dans une perspective de médiation par le jeu
Concevoir, encadrer et évaluer une médiation par le jeu
Sélectionner des jeux adaptés à une médiation par le jeu
Programme :
Le livre et le jeu : deux objets culturels complémentaires
L’intérêt de l’utilisation du jeu et du jouet en fonction des différents publics accueillis
Le jeu comme moyen d’intervention dans les bibliothèques et médiathèques pour enrichir son offre culturelle
La mise en place et la cohabitation des espaces de lecture et des espaces de jeu
Les différents projets d'animation possibles (soirées jeux, espace thématique autour d’un auteur, d’un livre…)
* pour les financements personnels, les professions libérales ou indépendants, les demandeurs d'emploi, dès le second professionnel financé par la même structure
Moyens pédagogiques : apports théoriques, découverte de jeux et jouets adaptés aux bibliothèques et médiathèques, séances de jeu, ateliers en sous-groupe.