Le jeu en médiathèque et bibliothèque
L'ouverture de plus en plus fréquente d'espaces de jeu ou de ludothèques dans les médiathèques souligne combien le jeu répond désormais aux missions de service de lecture publique. Cette journée vous permettra d'acquérir les compétences nécessaires pour proposer du jeu dans de bonnes conditions.
Objectifs :
- Comprendre les cohabitations possibles entre livres et jeux
- Concevoir des projets d'animation adaptés aux contextes d'intervention
Programme :
Le jeu et le livre : deux objets culturels
- Reflets des valeurs éducatives, sociales, économiques et historiques de leur époque
- Supports de transmission culturelle et de lien intergénérationnel
Le jeu en médiathèque : enjeux culturels et institutionnels
- Une réponse aux évolutions des usages culturels et aux attentes des publics
- Une orientation soutenue par les politiques publiques et les recommandations du ministère de la Culture
Conception des espaces de cohabitation entre livre et jeu
- Le cadre ludique, outil professionnel pour garantir des temps de jeu de qualité
- Articuler livre et jeu dans les différents espaces de la bibliothèque
L'animation autour du jeu et du livre
- Exemples d'animations croisées : mise en jeu à partir d'un album jeunesse ou d'un roman, espaces thématiques...
- Critères de choix des jeux et jouets selon les objectifs et publics
Agenda et Inscriptions
14/10/25
Présentiel
FM2J - Oratoire Lyon Caluire
de 09h00 à 12h30 et de 14h00 à 17h00
Tarifs : 420 €
250 € pour les financements personnels en tant que particulier.
Financement :
En cliquant sur ces boutons, vous accéderez à notre formulaire.
Vous pourrez choisir votre date, puis ajoutez au panier pour soit demander un devis sans engagement, soit vous inscrire à la formation.
Informations pratiques
Le plus de la formation :
Une formation basée sur l'expérience de nombreuses implantations du jeu au sein de médiathèques et bibliothèques.
Moyens pédagogiques :
Apports théoriques, découverte de jeux et jouets adaptés aux bibliothèques et médiathèques, séances de jeu, ateliers en sous-groupe.
Publics :
Médiathécaires, bibliothécaires, médiateurs culturels, ludothécaires.
Modalité d’évaluation :
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en fin de formation.
Délai et modalités d’accès :
Les demandes d'inscriptions doivent nous parvenir au minimum 1 semaine avant le début de la formation.
Consultez notre Démarche Qualité pour découvrir nos statistiques détaillées (satisfaction et réussite) et nos modalités d'accès.
Accessibilité pour les personnes en situation de handicap :
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités d’accueil et d’accompagnement de formation en Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Contact administratif
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Cette formation peut aussi être proposée en format INTRA, adaptée spécifiquement à vos équipes et dispensée directement dans votre établissement.
Pour des ajustements sur-mesure de ce programme de formation, veuillez nous contacter.
Mis à jour : 13 June 2024
Témoignages de participants :
Formatrice très à l'écoute et très accessible. Maîtrise du sujet.
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| Isabelle |
J'ai beaucoup apprécié la qualité d'écoute et le dynamisme de cette journée. J'ai été particulièrement sensible à la mise en place d'ateliers et de temps de jeux tout au long de la journée permettant d'échanger avec les autres stagiaires et d'être dynamiques.
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| Marie |
La formation correspondait parfaitement à mes attentes. De la méthodologie, une analyse fine, des échanges, des exercices, etc.
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| Guillaume |
Domaines d'activités professionnelles :
Lieux de jeu, Culture, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.2 Obligatoire, Animateur Jeu - U.F.2 Contextes professionnels, Prérequis : Introduction au jeu libre
