Le jeu de l’enfant de 3 à 11 ans : sur le temps péri et extra scolaire
En partant d'un état des lieux du jeu sur les temps péri et extrascolaires, il s'agira, lors de cette journée, de définir ce que les apprenants pourraient proposer au monde de l'animation : conseils en matière d'objets ludiques, interventions adaptées dans et hors ACM, orientation vers des projets innovants...
Objectifs :
- Maitriser les prestations possibles à destination des ACM et le cadre nécessaire au bon déroulement de celles-ci
- Comprendre l'enjeu des ludothèques sur les temps péri et extra scolaires
- Comprendre les enjeux du jeu extérieur et l'état des lieux du jeu dans les cours de récréation
- Découvrir la recherche-action "Jeu et cour de récréation" et le concept de Ludimalle®
Programme :
Matin :
- Etat des lieux du jeu libre dans les ACM
- Les prestations possibles à destination des ACM au regard des besoins identifiés
- Le cadre nécessaire pour un travail collaboratif entre ludothèque et ACM
- Les critères de sélection des jeux et jouets à destination des ACM et découverte de jeux adaptés
Après-midi :
- Etat des lieux du jeu libre extérieur et du jeu dans les cours de récréation au regard des besoins de l'enfant
- Présentation de la recherche-action "Jeu et cour de récréation" menée par FM2J
- Découverte du projet Ludimalle®
ATTENTION
Cette formation est réservée aux formations longues "Concevoir et animer des temps de jeu pour tous les publics" et "Animateur Jeu"
Agenda
01/07/25
Présentiel
FM2J - Oratoire Lyon Caluire
de 09h00 à 12h30 et de 14h00 à 17h00
26/09/25
Présentiel
FM2J - Oratoire Lyon Caluire
de 09h00 à 12h30 et de 14h00 à 17h00
30/06/26
Présentiel
FM2J - Oratoire Lyon Caluire
de 09h00 à 12h30 et de 14h00 à 17h00
29/09/26
Présentiel
FM2J - Oratoire Lyon Caluire
de 09h00 à 12h30 et de 14h00 à 17h00
Informations pratiques
Moyens pédagogiques :
Apports théoriques et pratiques ; supports vidéo ; manipulation et analyse de jeux et jouets ; ateliers en sous-groupes.
Publics :
Apprenants des cursus de formation "Concevoir et animer des temps de jeu pour tous les publics" ou "Animateur jeu".
Modalité d’évaluation :
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en fin de formation.
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités d’accueil et d’accompagnement de formation en Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Contact administratif
Pour toute demande administrative concernant :
- Concevoir et animer des temps de jeu pour tous les publics : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
- Animateur Jeu : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Mis à jour : 18 October 2024
Mots-clés :
Bloc1 : Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics, Bloc1 - UF2 - Module 2 : Le jeu chez l’enfant de 3 à 11 ans, AJ - UF2 - Module 2 : Le jeu chez l’enfant de 3 à 11 ans, Animateur Jeu
