Centre national de Formation aux Métiers du Jeu et du Jouet

Le jeu auprès de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer

 

Cette journée vous permettra de mettre en place les modalités de deux médiations par le jeu à destination de personnes âgées souffrant de la maladie d'Alzheimer ou de troubles apparentés.

La première intervention (modélisée à l'issue d'une recherche scientifique) est à destination d'un groupe de personnes âgées. La seconde intervention, plus individuelle, permet de mettre en lien les personnes âgées avec leur entourage de proximité (soignant, famille, autre résident).

 

Bloc1 : Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics, Bloc1 - UF2 - Module 7 : Le Jeu auprès de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, AJ - UF2 - Module 7 : Le jeu auprès de personnes attintes de la maladie d’Alzheimer, Animateur Jeu

Le jeu chez l’enfant de 3 à 11 ans : Jeu et école

 

 

L'École s'intéresse de plus en plus à l'utilisation du jeu en classe. Aussi, lors de cette journée, il s'agira de s'interroger sur les jeux et les animations pouvant être proposés aux enseignants à des fins pédagogiques.

Après une matinée de réflexion sur les liens entre le jeu et les apprentissages, l'après-midi illustrera le propos grâce à l'intervention d'une ludothécaire qui présentera les actions qu'elle a menées à destination des écoles.

 

 

Bloc1 : Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics, Bloc1 - UF2 - Module 2 : Le jeu chez l’enfant de 3 à 11 ans, AJ - UF2 - Module 2 : Le jeu chez l’enfant de 3 à 11 ans

Le jeu chez l’enfant de moins de 3 ans

En tant qu'activité privilégiée des jeunes enfants, le jeu s'avère être un outil professionnel précieux. Pourtant, il n'est pas toujours aisé de concevoir des espaces de jeu adaptés et de se positionner dans le jeu du jeune enfant. Une journée de formation pour savoir proposer du jeu libre aux enfants de moins de trois ans.

Bloc1 : Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics, Bloc1 - UF2 - Module 1 : Le jeu chez l’enfant de moins de 3 ans, AJ - UF2 - Module 1 : Le jeu chez l’enfant de moins de 3 ans

Le jeu d’assemblage

Cette demie journée permet d'approfondir les spécificités du cadre ludique du jeu d'assemblage. Les apprenants seront notamment amenés à manipuler différents jeux de construction. 

Bloc1 : Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics, Bloc1 - UF1 - Module 4 : Le jeu d’assemblage, AJ - UF1 - Module 4 : Le jeu d’assemblage

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FM2J

Valoriser le jeu comme outil professionnel
Former les professionnels dans l’utilisation du jeu
Offrir aux professionnels des ressources adaptées

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