Centre national de Formation aux Métiers du Jeu et du Jouet

Le jeu de l’enfant de 3 à 11 ans : sur le temps péri et extra scolaire

En partant d'un état des lieux du jeu sur les temps péri et extrascolaires, il s'agira lors de cette journée de définir ce que les apprenants pourraient proposer au monde de l'animation : conseils en matière d'objets ludiques, interventions adaptées dans et hors ACM, orientation vers des projets innovants...

Objectifs :

  • Maitriser les prestations possibles à destination des ACM et le cadre nécessaire au bon déroulement de celles-ci
  • Comprendre l'enjeu des ludothèques sur les temps péri et extra scolaires
  • Comprendre les enjeux du jeu extérieur et l'état des lieux du jeu dans les cours de récréation
  • Découvrir la recherche-action "Jeu et cour de récréation" et le concept de Ludimalle®

Programme  :

Matin :

  • Etat des lieux du jeu libre dans les ACM
  • Les prestations possibles à destination des ACM au regard des besoins identifiés
  • Le cadre nécessaire pour un travail collaboratif entre ludothèque et ACM
  • Les critères de sélection des jeux et jouets à destination des ACM et découverte de jeux adaptés

Après-midi :

  • Etat des lieux du jeu libre extérieur et du jeu dans les cours de récréation au regard des besoins de l'enfant
  • Présentation de la recherche-action "Jeu et cour de récréation" menée par FM2J
  • Découverte du projet Ludimalle®

 
ATTENTION
Cette formation est réservée à la formation longue  "Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics"
 
Agenda 

Prochaines Sessions

01/07/25
Présentiel

FM2J - Oratoire Lyon Caluire
de 09h00 à 12h30 et de 14h00 à 17h00

26/09/25
Présentiel

FM2J - Oratoire Lyon Caluire
de 09h00 à 12h30 et de 14h00 à 17h00

Informations pratiques
Intervenant : 
Caroline CATTANEO : Responsable formation
 
Moyens pédagogiques : 
Apports théoriques et pratiques ; Supports vidéo ; Manipulation et analyse de jeux et jouets ; Ateliers en sous-groupes.
 
Publics :
Apprenants du cursus de formation Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics.
 
Modalité d’évaluation :
Questionnaire d'auto-évaluation des acquis en fin de formation.
 
Prérequis :
Aucun.
 
Délai et modalités d’accès :
Pour plus d'information, cliquez sur la page "Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics".


Accessibilité pour les personnes en situation de handicap : Oui.
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités d’accueil et d’accompagnement de formation en Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
 
Contact administratif
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Mis à jour : 27 September 2024

Mots-clés : Bloc1 : Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics, Bloc1 - UF2 - Module 2 : Le jeu chez l’enfant de 3 à 11 ans
FM2J

Valoriser le jeu comme outil professionnel
Former les professionnels dans l’utilisation du jeu
Offrir aux professionnels des ressources adaptées

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