Centre national de Formation aux Métiers du Jeu et du Jouet

Le jeu de rôle sur table

Le jeu de rôle sur table fait de plus en d'adepte, et peut être une proposition d'animation originale et intéressante pour vos joueurs. Néanmoins la particularité de ce type de jeu nécessite une mise en place et un accompagnement spécifique pour favoriser la qualité de jeu. Découvrez lors de cette journée comment animer une séance du jeu rôle auprès de votre public.

Enfance / Jeunesse, Lieux de jeu, Culture, Animateur Jeu - U.F.3 Supports ludiques, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.1 Optionnel

Le jeu comme outil pédagogique du formateur

NOUVEAUTÉ !

Cette journée vous permettra de mieux utiliser le jeu lors de vos formations. Cette formation rendra compte des différentes possibilités d'utilisations du jeu dans le cadre d'une formation professionnelle. Elle vous fera découvrir des jeux utilisables et ré-appropriables facilement quel que soit votre contexte d'intervention. Cette formation invite le participant à penser tous les temps d'une formation à partir d'une pédagogie par le jeu (de l'accueil à l'évaluation).  

Petite enfance, Enfance / Jeunesse, Education, Gérontologie, Médico-social, Lieux de jeu, Culture

Le jeu pour des personnes présentant un handicap physique ou sensoriel

NOUVEAUTÉ !

Proposer du jeu libre pour des personnes en situation de handicap, c'est favoriser leur autonomie, leur créativité et valoriser leurs compétences. Cette formation, conditionnée à un prérequis, vous permettra d'approfondir les critères de sélection des objets ludiques en fonction des différents handicaps sensoriels (visuel et auditif) et physiques afin d'animer des temps de jeu inclusif et de qualité.

Enfance / Jeunesse, Education, Médico-social, Lieux de jeu

Le jeu pour des personnes présentant des Troubles Neurodéveloppementaux

NOUVEAUTÉ !

Proposer du jeu libre pour des personnes en situation de handicap, c'est favoriser leur autonomie, leur créativité et valoriser leurs compétences. Cette formation, conditionnée à un prérequis, vous permettra d'approfondir les critères de sélection des objets ludiques en fonction des différents Troubles Neurodéveloppementaux afin d'animer des temps de jeu inclusif et de qualité.

Enfance / Jeunesse, Education, Médico-social, Lieux de jeu

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FM2J

Valoriser le jeu comme outil professionnel
Former les professionnels dans l’utilisation du jeu
Offrir aux professionnels des ressources adaptées

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