Le Classement des Objets Ludiques
Vous et votre public peinez à trouver le jeu que vous cherchez dans votre stock ? Quels outils utiliser pour valoriser, évaluer et organiser votre fonds de jeux et de jouets ? Pour répondre à ces questions, venez découvrir le COL, ses principes de bases et ses applications pratiques.
Petite enfance, Enfance / Jeunesse, Education, Gérontologie, Médico-social, Lieux de jeu, Culture, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.1 Obligatoire, Animateur Jeu - U.F.1 Socle théorique
Le système ESAR Niveau 2
Les adolescents et le jeu
Il n'est pas toujours facile d'intéresser les adolescents à des animations jeu : Quels jeux choisir ? Comment les proposer ? Comment se positionner ? En partant des spécificités de ce public, il s'agit de définir un cadre ludique adapté pour le jeu des adolescents.
Enfance / Jeunesse, Lieux de jeu, Culture, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.2 Obligatoire, Animateur Jeu - U.F.2 Contextes professionnels
La création d'un Escape Game dans votre structure
Les jeux d'évasion sont devenus en quelques années des activités ludiques incontournables. Chaque public peut y trouver son compte, la variété des moteurs ludiques et des thématiques le prouve bien. Cette formation permet d'acquérir la méthode nécessaire à la création d'un Escape Game sur mesure !
Enfance / Jeunesse, Education, Lieux de jeu, Culture, Animateur Jeu - U.F.3 Supports ludiques, Concevoir et animer des temps de jeu auprès de tous les publics : U.F.1 Optionnel
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