CONFÉRENCE
Du jeu en famille
De l’intérêt du jeu au plaisir de jouer en famille.
Les parents peinent souvent à se retrouver dans une offre du marché ludique toujours grandissante et des injonctions parfois contradictoires. Entre la volonté de faire plaisir à l'enfant, et/ou de participer à son éducation, de trouver un jeu adapté à ses compétences, tout en restant en accord avec ses valeurs, pas facile de sélectionner le bon jeu ! Une conférence dynamique et accessible pour les familles et les professionnel.le.s.
Jeu et apprentissage
Une mise en lumière de l’intérêt du jeu dans les apprentissages à partir de travaux en pédagogie et neurosciences et illustrée par des exemples concrets
Le jeu est un vecteur d’apprentissage de plus en plus reconnu qui développe et consolide des compétences disciplinaires et transversales. En retraçant l’évolution de la place du jeu dans les apprentissages et au vu des découvertes sur le fonctionnement du cerveau, cette conférence met en lumière les principes fondamentaux des apprentissages et leur proximité avec le jeu.
Une conférence dynamique et interactive qui apporte des éléments théoriques issus de recherches et travaux récents et des exemples concrets.
Du jeu pour grandir
De nombreux travaux et rapports d’expériences montrent l’impact positif du jeu dans le développement harmonieux de l’enfant. Cette conférence-débat dynamique, interactive et accessible aborde l’intérêt du jeu dans le développement de l’enfant et offre un éclairage sur le rôle de l’accompagnateur. La présentation de jeux et jouets complète et illustre les apports théoriques.
Handilud : jeu et handicap
Présentation des intérêts du jeu pour les personnes en situation de handicap ainsi que les conditions pour favoriser le jeu
Cette conférence-débat présente les intérêts du jeu pour les personnes en situation de handicap ainsi que les conditions pour favoriser le jeu. Quels sont les différents intérêts du jeu pour une personne en situation de handicap ? Comment choisir les supports ? Comment se positionner en tant que professionnel·les ou accompagnateurs·trices ? Autant de questions qui feront l’objet d’apports théoriques, de présentations de jeux et jouets, d’exemples concrets et d’échanges.
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