CONFÉRENCE
Jeu et apprentissage
Une mise en lumière de l’intérêt du jeu dans les apprentissages à partir de travaux en pédagogie et neurosciences et illustrée par des exemples concrets.
Le jeu est un vecteur d'apprentissage de plus en plus reconnu qui développe et consolide des compétences disciplinaires et transversales. Les recherches montrent que les environnements d'apprentissage ludiques peuvent améliorer la motivation des élèves, rendant ainsi l'apprentissage plus engageant et efficace.
En repartant de l'opposition originelle entre le jeu et le travail et en retraçant l'évolution de la place du jeu dans les apprentissages, cette conférence met en lumière la proximité entre Jouer et Apprendre et plus largement la nécessité de parfois savoir rendre futiles les choses sérieuses !
Cette conférence permet de prendre conscience que le jeu peu être un formidable outil pédagogique, à la fois sous sa forme récréative (jeu libre) que sous sa forme plus dirigée (Ludopédagogie). En effet, selon le cadre ludique proposé, le jeu peut à la fois mobiliser des compétences transversales et/ou disciplinaires.
Une conférence dynamique et interactive qui apporte des éléments théoriques ainsi que des exemples concrets. Les participants auront l'opportunité d'explorer différentes approches pédagogiques intégrant le jeu et de tester des mécaniques ludiques favorisant les apprentissages. La conférence offrira également la possibilité de recueillir des témoignages de participants afin d'échanger sur les meilleures pratiques pour intégrer ces méthodes dans divers contextes éducatifs, qu'il s'agisse d'écoles primaires, de collèges ou même de formations professionnelles.
Handilud : jeu et handicap
Présentation des intérêts du jeu pour les personnes en situation de handicap ainsi que les conditions pour favoriser le jeu
Cette conférence-débat présente les intérêts du jeu pour les personnes en situation de handicap ainsi que les conditions pour favoriser le jeu. Quels sont les différents intérêts du jeu pour une personne en situation de handicap ? Comment choisir les supports ? Comment se positionner en tant que professionnel·les ou accompagnateurs·trices ? Autant de questions qui feront l’objet d’apports théoriques, de présentations de jeux et jouets, d’exemples concrets et d’échanges.
La triche
Jusqu’où êtes-vous prêt à accepter qu’un joueur triche ? Seriez-vous plus enclin à tricher auprès de vos amis qu’avec votre grand-mère ? Où se situe la limite entre tricher et contourner les règles ? Selon les limites choisies, rares sont finalement ceux qui n’ont jamais triché, mais est-ce si mal que cela de tricher ? A travers cette conférence-débat interactive vous découvrirez les enjeux sociaux et psychologiques liés à la triche, apprendrez à devenir un « bon » tricheur, et saurez l’appréhender pour mieux y faire face.
L'entreprise comme terrain de jeu
Avez-vous déjà ressenti ce bien-être et cette fluidité quand vous jouez ? La sensation de vivre pleinement dans le moment présent et de sentir vos préoccupations disparaître ?
Cela s'explique en partie par le défi proposé par le jeu qui se situe dans un juste équilibre entre maîtrise et incertitude. Au-delà du plaisir ressenti, le jeu nous met dans une juste tension au service de notre concentration et de l'utilisation optimale de nos ressources. Quand nous jouons, nous nous sentons plus autonomes, plus libres, plus investis mais aussi plus créatifs et nous osons prendre des risques !
Que se passerait-il si vous arriviez à retrouver ces sensations dans votre vie professionnelle en y mettant un peu de jeu ?
Après un temps de jeu entre participants, cette Conf'en jeu vous proposera une réflexion approfondie sur la définition du jeu afin de mettre en valeur quelques enseignements pouvant être appliqués à votre vie professionnelle. Saurez-vous faire de votre entreprise un terrain de jeu ?
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